A szókincs alapvető a beszédkészség kialakulásában, és meghatározó szerepet tölt be a kommunikációban. Igazán az olvasáson keresztül lehet bővíteni. Sokan azt hiszik a magas szókincs, magasabb szintű előadást is jelent, pedig nem így van. Nem csak a szavak birtoklása, hanem azokat tényleges használata is számít.
Az alábbi kis teszt abban segít, hogy megnézzétek Ti hol álltok a „birtoklásban”.
Szókincsteszt I.
Az alábbi fogalomértelmezések közül válassza ki az egyetlen helyes megoldást.
1, BUZGÁR
| a, | Tornaszer | b, | Vágófegyver | c, | Túlbuzgó ember | d, | Töltésen kitörő víz |
2, BUTYKOS
| a, | Buktaszerű sütemény | b, | Lapos üveg | c, | Nagyméretű bortároló | d, | Magyar üveges tánc |
3, IGRIC
| a, | Kistestű madár | b, | Középkori énekmondó | c, | Udvari bolond | d, | Fiatal kölyök, kamasz |
4, ELLENTETT
| a, | Tiltakozó akció | b, | Ellentétpár | c, | Ellenkező, ellentétes | d, | Berzenkedő |
5, GYANÁNT
| a, | Következtében | b, | Mellékes | c, | Úgy, mintha | d, | Szerint |
6, KARISTOL
| a, | Ákombákomokat rajzol | b, | Nyikorog | c, | Karcol, kaparászik | d, | Mélyedéseket vág, fába, fémbe |
7, KARIMA
| a, | Szuggesztív hatás | b, | Kerek szegély, perem | c, | Karmolás | d, | Karika |
8, KARHATALOM
| a, | Felkelők | b, | Különleges rendőrosztag | c, | A társadalmi rendet védő fegyveres szervezet | d, | Könnyű kézi-fegyveres különítmény |
9, KASMATOL
| a, | Szedelőzködik | b, | Kutat, motoz | c, | Unatkozik | d, | Bosszankodik |
10, KATAFALK
| a, | Disztribün | b, | Ravatal | c, | Templomi dísztárgy | d, | Természeti csapás |
11, NAPA
| a, | Napéjegyenlőség | b, | Anyós | c, | Öregasszony | d, | Idősebb nőrokon |
12, NYÁLKA
| a, | Orrfolyás | b, | Algás felszín | c, | Váladék | d, | Nyál |
13, NYAKAL
| a, | Makacskodik | b, | Lefejez | c, | Mohón iszik | d, | Nyafog |
14, SÁFÁR
| a, | Gazdatiszt | b, | Marhahajcsár | c, | Fűszernövény | d, | Hordókészítő |
15, KIETLEN
| a, | Távoli | b, | Puszta, sztyepp | c, | Kopár, zord vidék jellemzője | d, | Kiégett |
16, TÁMPÉLDÁNY
| a, | Felesleges, eladhatatlan újság | b, | Hivatali nyomtatvány | c, | Kiadványból nyomdában megőrzött példány | d, | Központi hivatalok dokumentuma |
17, ÜRÖM
| a, | Öröm régiesen | b, | Megpróbáltatás, keserűség | c, | Nosztalgia | d, | Üresség |
18, NAGYVILÁGI
| a, | Előkelő körökben szokásos | b, | Kihívó, csiricsáré | c, | Földi, nem egyházi | d, | Külföldi |
19, BESZÉDÍRÁS
| a, | Tollbamondás | b, | Magas szintű gyorsírás | c, | Jegyzetelés | d, | Kínai v. japán szóírás |
20, VACKOR
| a, | Állat alvóhelye | b, | Növények szárrésze | c, | Medvebocs | d, | Vadkörte |
Ha valakit érdekel a pontos megoldás, akkor a Facebookon megtalálja a DrPrezi címszó alatt vagy szívesen elküldöm (drprezi@drprezi.com).
dr. Z
P.s: A teszt jól mutatja a szókincs rétegzettségét a szakkifejezésektől a népi kifejezéseken át az archaikus kifejezésekig.
Ps2: Forrás: Szabó Katalin: Kommunikáció felsőfokon
